过去的足迹，未来的探索 | 清华附中国际部历史日

各年级活动回顾

七年级的学生们以引人入胜的历史小说形式展示他们的研究成果。这些小说紧密联系着他们的探究主题，为观众提供了一场富有想象力的历史之旅。这不仅考验了学生们的写作技巧，还培养了他们对历史事件深度解读的能力。

八年级的学生则通过反思中世纪社会的社会正义问题，从而理解当今世界。他们的研究既深入探讨了以往的社会结构和过去的社会问题，又引导观众思考现代社会面临的社会公正挑战。

九年级学生充分运用自己的技术技能，制作了各种多媒体演示作品。这些演示作品不仅展示了学生对科技的熟练运用，还以图像、声音和视频等元素呈现了丰富的研究内容，使参观的同学们更深入地理解创作者的研究主题。

而十年级和十一年级的学生则通过记录和探讨研究过程，展示了他们对历史研究的深刻理解。这种形式不仅促使学生能够在整个研究过程中反思和总结，也为参观的同学们提供了了解研究方法和技能的机会。

AP（大学先修课程）的学生们通过检索主要资料创建了自己的文档型问题（DBQ）。这一环节要求学生深入挖掘历史文献，以此培养他们分析和解读原始资料的能力，为国际部的同学们未来接受高等教育奠定了坚实的基础。